Cours éducatifs les mercredis 13h30-15h30
6-10 ans
Apprendre par le jeu : les enfants construisent, programment et
donnent vie à un robot à chaque cours ou atelier
L'inscription en cours d'année est possible. Cours d'essai possible.
Adresse: "La Julienne", Route de Saint-Julien 116, 1228 Plan-les-Ouates. 2ème étage.
L’ingénierie, la mécanique et les briques LEGO®
Les enfants adorent les LEGO® pour imaginer, construire, créer et jouer. Nous utilisons les sets spécialisés de LEGO® Education qui comprennent des engrenages, des moteurs et des capteurs pour construire des robots. Ces sets sont également utilisés dans les universités Suisses pour l'enseignement.
Programmation
La programmation commence avec le langage visuel, qui est facile et intuitif, permettant aux enfants de le maîtriser à partir du premier cours (qui inclut les conditions, les boucles, etc.).
Sciences en pratique
Mathématique : vitesse, distance à l'objet, angle d'inclinaison, ondes ultrasonores.
Physique : transmission. d'énergie, mécanismes.
Compétences en plus
+ Travail en équipe.
+ Persévérance dans la réalisation d'un objectif donné.
+ Développement avancé de la logique
+ Créativité
Contenu : le meilleur pour vos enfants
La programmation, l'ingénierie, les sciences et la mécanique deviennent un jeu d'enfant avec nous !
WeDo
À chaque leçon les enfants construiront un robot : une voiture autonome, un dinosaure robotisé pour les films, un trébuchet robotisé pour le jour de l'escalade, un robot-assistant ou un autre robot fascinant.
Les enfants auront du plaisir avec :
- l’apprentissage de la construction d’un robot qui peut rouler, marcher, sauter, ramper en assemblant une construction complexe (pièces techniques de LEGO)
- l'apprentissage du fonctionnement de moteurs et de capteurs de distance, de couleur, d'inclinaison et leur utilisation pour programmer le robot afin d'éviter par exemple des obstacles, faire des tâches précises, etc.
- la découverte des notions de programmations pour donner vie au robot et lui assigner une mission
- la compréhension des lois de la physique en utilisant et en calibrant des capteurs de distance ou des moteurs par exemple
Méthodologie internationale
Contenu:
Le niveau WeDo vise à étudier sous forme de jeu les mécanismes de transmission de mouvement, tels que les engrenages, les crémaillères, les vis infinies et les vis à came, les mécanismes à cliquet et à piston et les autres façons de transmettre la rotation du moteur au robot. Les enfants étudient les mécanismes et les lois de la physique sur lesquels se basent leur construction et le fonctionnement des capteurs et des moteurs utilisés. À la fin du niveau, l’enfant peut assembler ces mécanismes lui-même et comprendre les différences principales entre eux.
Le niveau est conçu pour introduire progressivement les bases de l’ingénierie, de la programmation (dont les concepts « d’attente », de «boucle» et de « cycle ») et de la pensée algorithmique qui est nécessaire pour animer les robots. Les enfants apprennent comment programmer le moteur du robot et utiliser l’énergie du moteur pour le faire marcher, ramper ou sauter en fonction de la mécanique créée par l’enfant.
Avec l’aide de l'enseignant(e), les enfants développent leur persévérance et leur désir d’accomplir leur tâche jusqu'à la réalisation d'un prototype et l'accomplissement du but final.
Exemples de leçons :
Les cours se déroulent en suivant le concept d’une histoire fascinante avec différents voyages dans le monde entier. Les enfants rencontrent des situations et des personnes qui ont besoin de leur aide. Par la suite, les enfants, petits entrepreneurs, vont développer un robot pour créer des solutions aux problèmes et difficultés discutés précédemment. Cela peut être, par exemple :
- ils rencontrent des personnes âgées qui ont besoin d’aide pour effecteur leurs tâches quotidiennes et les enfants imaginent un robot-assistant pour les aider
- les enfants reçoivent une lettre de la part de conducteurs qui ont envie de diminuer les bouchons et faciliter la fluidité de la circulation. Nos petits entrepreneurs inventent une voiture autonome qui se déplace tout en évitant les obstacles sur son chemin
- dans le but d’un voyage sur Mars, les héros de la classe construisent une fusée et un robot tout-terrain qui peut se déplacer dans des endroits encore non accessibles aux humains
Plus largement, nos étudiants assimilent comment concevoir un ascenseur, une grue, un avion, un chargeur, un manipulateur, et bien plus encore. Les cours comprennent une construction en suivant des instructions mais aussi une construction libre avec l’utilisation des compétences acquises.
Équipement :
Nous utilisons les sets LEGO Éducation et des ordinateurs portables ou tablettes pour la construction des mécanismes et la programmation visuelle. Chaque kit a des pièces spécialisées pour la robotique et l'ingénierie et comprend des moteurs et des capteurs.
« Dès qu’un enfant se rend compte qu’il a le pouvoir de créer une solution à un problème, c’est une transformation. Ils ne reviendront jamais. »